ENTREVISTA A OLGA CERVERÓN

 

Olga, docente apasionada, inicia su intervención destacando la vocación como pilar fundamental de la profesión docente. La ilusión por la enseñanza permite superar los obstáculos y mantener la motivación a lo largo del tiempo.

A continuación, expone algunos de los desafíos que enfrenta el centro educativo. Entre ellos, la carga burocrática excesiva se presenta como un obstáculo significativo. La abundancia de programas, proyectos y justificaciones económicas consume tiempo valioso del equipo directivo y docente, afectando la planificación y la calidad de la enseñanza.

Olga también menciona la falta de colaboración familiar como un factor que dificulta el apoyo a los alumnos en su aprendizaje. Además, reconoce las dificultades que pueden surgir al trabajar con el claustro, puesto que no siempre es fácil conseguir acuerdos y mantener una dinámica de trabajo armoniosa.

En relación en la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE), señala dos de las principales transformaciones:

• Cambio del sistema de evaluación: Se implementan nuevos métodos para valorar el aprendizaje de los estudiantes.

• Aprendizaje por competencias: Se pone el foco en el desarrollo de habilidades y capacidades en lugar de la memorización de contenidos.

Olga, como responsable de refuerzo lingüístico, potencia las habilidades escritas y orales de los alumnos que lo necesitan.

También destaca la importancia del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como herramienta fundamental para garantizar la inclusión y el éxito de todos los estudiantes en el proceso educativo. 

Finalmente, ofrece valiosos consejos a los futuros docentes:

• Apostar por la formación continua: Es fundamental mantenerse actualizado y adquirir nuevas herramientas pedagógicas para ofrecer una enseñanza de calidad.

•  Conservar la ilusión por la docencia: La pasión por la enseñanza es el motor que impulsa a seguir adelante con entusiasmo y compromiso.